Педагогічний коучинг
_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

Семінар-практикум

_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
У рамках STEM-тижня 2023 в Рівненському ліцеї № 25 учителями ліцею та вчителем фізики та астрономії Радчуком В’ячеславом Олександровичем проведено заняття для учнів 6-В класу «Батальний жанр».

Майже кожен захоплюється дивовижними фактами про космос та планети, зрештою, людській природі властиво хотіти досліджувати, особливо це стосується дітей. Знання цікавих фактів про космос стає в нагоді для дітей, які цікавляться наукою та космічними відкриттями. Космос зачаровує! Космос — це неймовірно цікава тема для дослідження та вивчення. Космічний простір містить безліч неймовірних та загадкових об’єктів, таких як планети, галактики та чорні діри. Є так багато речей, які ми ще не знаємо про наш Всесвіт і кожне нове відкриття наближає нас до його розуміння. Про все це у частині STEM – заняття «Батальний жанр».

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Школярам рівненського ліцею №25 оновили обладнання у кабінеті фізики.

49 шкільних закладів Рівненщини отримали 50 комплектів надсучасного обладнання для 5 STEM-лабораторій та 45 профільних кабінетів. Вартість такої цільової обласної субвенції склала понад 34 мільйона гривень.

Завдяки сучасному інтерактивному мультимедійному обладнанню школярі ліцею №25 зможуть у 3-D вимірі не тільки побачити, а й запроектувати, дослідити, розрізати, збільшити, провести експеримент чи лабораторну роботу.

Окрім того, закуплено електронні підручники, планшети, ноутбуки, цифрові вимірювальні комплекси.

Кабінет фізики оснащено цифровим мікроскопом, документ-камерамою та власною інтерактивною метеостанцією. У кабінеті фізики, окрім програмного забезпечення та електронних пристроїв та підручників, закуплено цифрові вимірювальні комп’ютерні комплекси.

Нагадаємо, що Концепція Нової Української Школи (НУШ) передбачає такі основні компетентності школярів як:

-вміння логічно і математично мислити,

-наукове розуміння природи і сучасних технологій,

-впевнене користування інформаційно-комунікаційними технологіями.